利用孩子的逆反心理，激发孩子主动学习的2个方法
发布时间：2020-06-26文/发现好网课
1、利用逆反心理激发孩子主动学习：用"你不会"激发他的好胜心
小学生精力充沛，探求欲望强，对任何事物都充满好奇，他们好动，好问。作为父母，如果能够把孩子的这种心理与逆反心理相结合， 将对孩子的学习产生事半功倍的作用。
比如，你可以故弄玄虚地告说孩子："我这里有一道题，本想让 你做一做，可是连我都没办法做也来，看来你就更不可能会做了。“ 你也可以同时买一本简单一些的习题集和一本稍微难一些的习题。给孩子做那本简单的，把那本难一些的拿出来，在孩子眼前晃一晃，"这本你还不会做”。
这样，孩子与生俱爰的逆反心理就被激发了。他很可能马上就说："我当然会做了"、"我偏要做岀来给你看“，从而主动、积极地坐到桌面前面。孩子既然已经宣布自己会做，就只好努力学习认真做了，渐渐地孩子就会喜欢上学习。
王先生是一位比较成功的父亲，他的儿子王璞以优异的成绩被重点初中录取。说起自己的教育秘诀，王先生说："我只是经常利用孩子的逆反心理让孩子主动学习"。
原来，当发现王璞遇到学习上的难题时，王先生会故意说："这 么难的题，你肯走做不出来”。孩子正是血气方刚，年轻气盛的年纪， 当然不肯服气："我一定行"，然后，他便开始冥思苦想。王璞会做这道题之后，王先生又会找出更难的扩展题："这一道题你一定不行 了吧。”就这样，在不知不觉之中，孩子的学习积极性得到了提高。 学习成绩也越来越好了。
2、利用逆反心理激发孩子主动学习：在学习前，先让孩子远离学习
有一家公司经常研制畅销商品。他们有一项半强制性的规定：连续工作十年的员工休假两个星期，在休假期间不许考虑任何与工作有关的问题。据说，大约一个星期之后休假的员工就特别想工作。事实 上，公司的用意也正是如此，让员工们在饥渴状态下重新接触工作， 从而产生更多新鲜的创意。
事实上，管理员工和教育孩子是有共通之处的。在管理孩子的学习时，把平时高举的"快去学习"的标语改换成"不许学习"，甚至可以故意刺激孩子"既然你不喜欢学习，那就不要学习算了"，让孩子在一段时间内完全远离书本，这也是促使孩子积极学习的一个好办法。
刚开始的时候”孩子多半会很轻松、惬意地玩耍，时间一久他们就会感到不安，同时对学习的讥渴欲求越来越强烈，甚至会自己主动提出要字习。这时，如果你允许孩子学习，孩子一定会像是"久旱逢甘霖“ 一样，把全部精力积极地投入到学习当中。
妈妈买了一套英语医文画册，放在了自己的卧室，并对女儿勤勤 说："不要乱动我的书"。勤勤有些不解地问："妈妈，那些书是给小孩子看的，不是给我买的吗？"妈妈故意激她："反正你英语成绩不好，你也不想学英语，还看它干吗？ ”勤勤有些闷闷不乐地走开了。 后来，妈妈发现，勤勤总是乘着己不注意，溜进屋里偷着看那些英语图文画册。
有一次，家里采了客人，客人邀请勤勤：”勤勤，这些英语书真好看，你给我们念一段吧。"妈妈连忙说："她不想学英语了，也学不会。"勤勤急得跳了起来："谁说我不会，谁说我不想学了。”说完，跑过去翻开一页念了几句话，博得客人一阵掌声。勤勤兴奋得小脸都发光了。
后来，勤勤央求妈妈把那一套英语图文画册送给自己："妈妈， 我一定会好好学习的。"果然，勤勤对英语的学习兴趣很高，还多次 在大型活动中代表学狡参加英语朗诵比赛。
