浅谈中小学在线教育网课的优点和缺点
发布时间:2020-06-08文/发现好网课
浅谈中小学在线教育网课的优点和缺点
2020年初,全球遭到新冠肺炎肆虐,全国各地停工停学,各地的学校开学时间一再延迟,为了不耽搁学生的学习,实行了停学不停课,中小学网课走进了家长和同学们的视野,在线教育的发展速度超出人们的想象,那么在线教育网课又有哪些优缺点呢?发现好网课平台浅谈一下
先说中小学在线教育网课的缺点方面:
1、由于今年的疫情原因,在线教育发展迅速,各种网络课程纷纷上架,质量也是良莠不齐,家长们在选择的时候也是无处着手,当今市场相对来说比较混乱。
2、对于中小学生来说,停学不停课,虽然可以同步学到学校里能学到的知道,还是有很多学生因为没有注意调错了台,上错了课,这种现象也是很多的,这时候需要家长给学生纠正一下。
3、中小学生上网课,对于学生的身体方面也有一定的影响,每一次课程最少也得有45分钟,长时间盯着电视或者电脑看的话,对于眼睛的伤害也是很大的,做为孩子的监护人,一定要注意保护好孩子的眼睛,其它时间尽量减少学生在看电视电脑,减少学生玩手机。
4、对于一些课外的网课,家长一定要仔细的选择,每个老师的上课风格不同,选择的时候,尽可能的选择一些可以试听的课程 ,听一下学生的意见再做决定,盲目的给学生报名课程,对于学生来说,只是增加了负担,对于学生的学习也许并没有太大的帮助。
5、对于上网课,老师并没有与学生直接接触,通过视频来给学生上课,学生的听课效果,老师是无法把握的,在上课过程中学生的注意力并非全程集中的,需要家长在一旁督促。
再来说中小学在线教育网课优点方面:
从另一方面来讲,网络课程又是一种发展趋势,尤其是面对象今年这样的疫情,网络课堂对于解决各方面的问题起到了重大的作用。
1、网络课堂,在当前的疫情之下,学生不需要去学校上课,避免了集体接触,从另一方面来说保护了学生的健康,减少病毒的传播,对于学生来说,当前情形下,上网课是最好的选择。
2、网络课堂资源较线下来说更丰富,也更实惠一些,学生的选择也会更多一些,比较容易找到适合自己的老师,补课更方便。
3、教师的竞争更加激烈,对学生的授课更加专业,更加用心,从侧面督促教师提高教学水平,学生可以得到更好的学习方法。
4、对于教师队伍中不求上进,固守原有成绩不思进取的教师,也起到了鞭策的作用,原地踏步就是倒退,因为别人都在进步。
总体来说,中小学在线教育网课的开设和发展还是利大于弊,无论是学校上课,还是网课,关键还是要家长的密切配合,学校上课有老师监督着学生,课下需要家长来督促学生的课下作业,网络课堂则是需要家长在学生走神的时候,提示学生保持注意力集中!
相关学习资源
- [一年级奥数]小学1年级奥数竞赛班在线课堂视频教程(完整版 45讲)
- [二年级奥数]小学2年级奥数竞赛班在线课堂视频教程(完整版 45讲)
- 沪教版(三起点)初中英语八年级下册同步讲课教学视频(上海教育出版社 32讲)
- 沪教版(三起点)初中英语七年级上册同步讲课教学视频(上海教育出版社 24讲)
- 沪教版(三起点)初中英语八年级上册同步讲课教学视频(上海教育出版社 24讲)
- 沪教版(三起点)初中英语九年级上册同步讲课教学视频(上海教育出版社 39讲)
- 沪教版(三起点)初中英语九年级下册同步讲课教学视频(上海教育出版社 36讲)
- 沪教版(三起点)小学英语五年级上册同步讲课教学视频(上海教育出版社 44讲)
- [中考]初中历史中国的社会主义建设知识点精讲视频课程(丁子江 1h)百度网盘下载
- 沪教版(三起点)小学三年级英语上册同步讲课教学视频(上海教育出版社 15讲)
- 沪教版(三起点)小学英语四年级上册同步讲课教学视频(上海教育出版社 40讲)
- 沪教版(三起点)初中英语七年级下册同步讲课教学视频(上海教育出版社 24讲)
- 闽教版英语五年级上册同步教学视频网课(福建教育出版社 三起点)
- 沪教版(三起点)小学英语三年级下册同步讲课教学视频(上海教育出版社 28讲)
- 沪教版(三起点)小学英语四年级下册同步讲课教学视频(上海教育出版社 44讲)
- 沪教版(三起点)小学英语五年级下册同步讲课教学视频(上海教育出版社 47讲)
- 闽教版英语四年级上册同步教学视频网课(福建教育出版社 三起点)
- 闽教版英语五年级下册同步教学视频网课(福建教育出版社 三起点)
- 闽教版英语六年级下册同步教学视频网课(福建教育出版社 三起点)
- 人教版初中数学八年级下册知识点讲解教学视频(47节 7.8小时)
- 人教版初中数学九年级上册知识点讲解教学视频(46节 7小时)
- 人教版初中数学九年级下册知识点讲解教学视频(31节 3.3小时)
- 人教版初中数学七年级上册知识点讲解教学视频(50节 9.5小时)
- 人教版初中数学八年级上册知识点讲解教学视频(51节 6.6小时)
- 闽教版英语三年级上册同步教学视频网课(福建教育出版社 三起点)
最新文章
- 第35届上海市中学生作文竞赛《窗内窗外》写作解析
- 2022上海高考作文诗词鉴赏刘禹锡《城中闲游》分析
- 2022届上海松江区高三二模作文解析《被看见的vs看不见的vs本身的》
- 2022届上海中学自主招生作文题《误把欲望当志气》写作解析
- 2022届上海长宁区高三二模作文解析《知识和经验能成事吗》
- 2022英语新课标的变化对照及学习建议
- 2022上海南中高一作文《月有盈亏,我的人生亦然》写作解析
- 2022届上海宝山高三一模作文解析《欣赏是内在投射外物上的自我认知》
- 2022届上海长宁区高三一模作文解析《压力如何影响人们实现成就》
- 2022届上海虹口区高三一模作文解析《弗兰肯斯坦》
- 2022届上海青浦区高三一模作文解析《十万个为什么的喜欢》
- 2022届上海奉贤区高三一模作文解析《三思啊三思,到底是哪三思?》
- 2022届上海松江区初三一模作文《换了个角》范文精修
- 2022届上海普陀区初三一模作文《一直有希望》范文精修
- 2022届上海松江区高三一模作文解析《连接VS间隔》
猜你喜欢
- 让小学生孩子觉得学习是有用的3个方法
- 学习需要多实践才会有动力,引导小学生知道学习是有用的
- 引导小学生孩子向学习对手多学习,学习中取长补短
- 小学生在学习竞争当中,应当引导保持健康的竞争心态
- 帮小学生孩子培养一个学习对手,有助于学习进取
- 小学生合适的理想有哪些?家长给小学生做理想教育的3个建议
- 理想的力量:努力学习是通往小学生理想目标的铺路石
- 家长给小学生孩子制订学习计划表应注意的4点内容
- 给小学生制订一个好的学习计划表的重要性!
- 家长给小学生规划学习和作业时间,要具体到一个详细的完成时间,截止时间效应!
- 利用”计划限定时间学习法”,让小学生学习和作业更有效率
- 小学生学习目标制定后如何调整和跟进?