2021上海普陀高三语文二模作文写作提分解析

【2021上海普陀区高三语文二模写作-立意解析】

立论1：凡事值得多想想。

行成于思毁于随，凡事多想想是成事的必选项。谋定而后动，既是对鲁莽行事之人的重要告诫，也是寻常人值得奉行的人生箴言。细数社会中付出种种惨烈代价的经验教训，无一不带着骄纵轻狂、怠慢思量的影子。思考的魅力正如是，敢闯敢拼并非无头苍蝇，同时解释了从古至今的智识分子为何热衷于穷尽真理的思维角力。《中庸》中写道：“致广大，而尽精微。”此间精微的妙处，值得多想想，凡事可成亦可妙趣横生。

立论2：多虑者劳心且易错失良机。

过慧易折，是谋士殚精竭虑、痛苦不堪的真实困境，如此极限的”想太多“，你我的生活很难有机会体悟一番，却常有瞻前顾后与机遇失之交臂的错愕。也好，给现实生活中的投机分子上一堂课，思考不是万能的，千万别搞科学思维迷信的那一套。真实世界，无论对谁，事有轻重又分缓急。想太多，算不上思考，属于胡思乱想，以思虑的有限对抗未知的无限，终究是得不偿失的。建筑家贝聿铭先生，生前说过：“我一直都沉浸在如何解决自己的问题中。”
 

统一1和2：

凡事多想想，认可的是“思考”的价值，并非让人将精力平摊。不要想太多，引导人们从胡思乱想中走到理性思考的这条道路上，并非反智主义的怀疑一切。两条逻辑的叠加，更好地为“思考”赋能“专注”，眼前是掌心中的世界，脑海里呈现未来的图景。最可贵的是，你能从被动地接受他人建议，转变为主动求索。

作家菲茨杰拉德在《了不起的盖茨比》中是这么评价一流的思考者的：“检验一流智力的标准,就是在头脑中同时存在两种截然相反的想法时，仍能保持行动能力。”困顿于“想”和“不想”的哈姆雷特们，醒醒，可以动身了。


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