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本栏目用于展现教育行业新闻、各年级各学科的学习方法和技巧、网站公告！
新闻列表
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简单分析孩子学习孤僻不合群的危害及原因
简介：孤僻、不合群虽然说不上是什么病，但会给孩子身心发展造成一 定障碍，他们或变得寡言少语，或者破罐子破摔不求上进，或故意捣乱以期得到同学、老师的注意，这必然会妨碍他们适应学习环境和学习新知识。
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2020-07-10 -
解决孩子学习上拖拉磨蹭的4个办法
简介：孩子磨磨蹭蹭，与他们没有时间观念有关。要想让孩子在学习时不再磨磨蹭蹭，家长应在平时的学习中，对孩子提出一定的时间要求, 培养孩子的时间观念。有些孩子的意志品质和注意品质都比较差，容易受到外界的干 扰，容易被无关的事物所吸引，导致学习上总是磨磨蹭蹭。对于这些孩子而言，营造一个安静整洁的学习环境尤为重要。
查看文章2020-07-09 -
简单分析小孩学拖拉磨蹭的4个原因
简介：磨蹭是小学生学习中常见的毛病。虽然，在许多人眼中，磨蹭只 是一个简单的慢性子行为，但是并不是所有的孩子都是慢性子，他们的磨蹭是由生理和心理特征决定的。这一特点，在幼儿园或小学阶段的孩子身上，体现得特别明显。
查看文章2020-07-09 -
解决克服孩子上课走神发呆的5个办法
简介：为了能让孩子较长时间保持课堂注意力和积极性，家长必须让孩子明确课堂学习的总目标，以及为实现这一总目标所安排的具体任务。这样一来孩子就会建立起一种责任感”集中注意力”逐步变目前的被动学习为主动学习。
查看文章2020-07-08 -
简单分析孩子上课发呆走神的5个原因
简介：学生的学习主要是通过课堂教学来完成的。孩子上课走神儿、开小差不仅会将宝贵的课堂时间白白浪费，而且不能掌握老师课上所讲的知识，没法进行有效的思考，也就无法学会课堂内容。这是孩子学习困难的主要原因。
查看文章2020-07-08 -
解决孩子学习中半途而废习惯的4个建议
简介：在生活中，父母可以和孩子商量一下，给孩子找点比较简单但需要长期坚持的事情，培养孩子的坚持性。比如，天天扫地，坚持晨练, 每天写一篇日记等。培养坚持性本身就是一件需要坚持的事情，孩子不可能一蹴而就，父母也不能急于求成。在这个过程中，如果孩子依然半途而废， 家长不要发火，要再给孩子机会，让他坚持着去做，磨他的脾气，使 他变得更有弹性更有耐心。
查看文章2020-07-07 -
简单分析半途而废对小学生学习的危害
简介：学习是一个漫长的过程，也是一个坚持的过程，不可能一蹴而就， 其中必然要经历诸多挫折，遭遇诸多困难。坚持到底，学业才能有所成。学习中半途而废是一种严重影响学习积极性的不良习惯，不仅不利于孩子健康、规范、严谨的学习素养的形成，而且容易导致孩子学习难成功，自信心不足，甚至产生严重的自卑感，从而对学习抱一种乎的态度。
查看文章2020-07-07 -
解决孩子学习和作业粗心马虎的3个建议
简介：有的孩子认为虽然做错了，但不是自己不会，只是粗心马虎，只要自己聪明，没有关系，不把粗心马虎当回事。这是非常要不得的。 正确的做法应该是让孩子认识到马虎的危害。
查看文章2020-07-06 -
简单分析孩子学习和作业粗心马虎的原因
简介：低年级的小学生中，学习粗心大意、作业疏忽遗漏、马马虎虎的现象十分普遍。作业和考试中的错题大部分都是这种粗心马虎的毛病造成的。有的孩子是偶尔岀现，有的是经常如此，已经形成了习惯。为此, 很多家长感到头疼。
查看文章2020-07-06 -
如何让学生孩子做好学习阶段性总结的方法
简介：对学习进行全面评估是一个总结的过程，不仅能够让孩子掌握阶 段性总结的方法，而且还可以让孩子更好地认识自己、评价自己的学习情况。
查看文章2020-07-05 -
学习上要善于阶段性总结，有利于强化学习效果
简介：所谓，温故而知新，学而时习之，当孩子归纳总结出一段时间学过的知识内容时，也就加深了重点和难点的理解，积累了经验和训练了思维, 孩子自然学习起来就有动力了。
查看文章2020-07-05 -
学生如何对于学过的知识点查补缺？
简介：准确、全面地理解和掌握每一个知识点，是学习的前提和基础。 若对知识点的理解不够准确，掌握不够全面，灵活和综合运用知识的能力就无从谈起。
查看文章2020-07-04 -
小学生想要成绩好，学习上查漏补缺很重要
简介：所谓的查漏补缺，就是明确哪些方面是自己的弱项，哪些知识点掌握得还不全面、哪些方面还存在欠缺等，然后针对这些内容， 有计划、有步骤地进行复习。
查看文章2020-07-04 -
家长指导如何提升孩子写作业效率的3个方法
简介：学会新知识点之后，马上回想一遍。效果最好，最容易将所学内容理解并记住。在做书面作业前，父母要指导孩子进行课后回忆，将老师上课所讲的内容回想一遍。比如，让孩子想一想今天老师主要讲了什么问题？哪些是重点知识？老师是如何分析和解决问题的？哪些问题自己已经弄懂了？哪些 问题不完全懂？这样一来可以加深印象，二来可以通过回忆检查自己听课的效果。
查看文章2020-07-03 -
温习课堂知识的重要性，有助改善小学孩子写作业效率低
简介：有不少小学生急于完成书面作业，老师一布置课堂作业，他们就急匆匆地开始写作业，有时一边做作业，一边还呼啦啦地翻书。 其实，这种做法不可取，不但浪费时间，而且作业的质量一定不高，作业效率低下。正确的做法是，不要急于完成书面作业，而是先重温当天老师上课的内容，进行及时回顾和知识梳理，每一堂课都要进行反思，并且做出初步的整理，把老师讲的知识连接到自己的头脑中，之后再动笔。
查看文章2020-07-03
