刘海龙教授《传播理论通识课20讲视频》，新传男神解读16本经典，洞悉信息世界的规律与本质。传播学的发展，是人类构建文明的历程。信息时代，人人都需要懂点传播学，宏观（提升思维格局，读懂媒介社会，理解文化差异。把握未来趋势，透视媒体融合，洞悉信息本质），微观（调节自我人格，提升媒介素养。处理多元信息。提高沟通能力，建立社会关系，减少人际矛盾）
传播的发展经历：
口语的运用：让原始的人类能够表述过去与未来，记叙生活，抒发感情。
文字的出现：文明能够被记录和留存，表达抽象的思想与观看。
印刷术的发明：推动知识与文化快速、广泛地普及，文明的影响力成倍增加。
无线电技术的成熟：信息的传递的形式空前丰富，理解知识的门槛大幅度降低。
信息时代的发展：人类的主动史无前例，传播成为生活的中心。
刘海龙简介：
中国人民大学新闻学院教授、博士生导师，传播系主任。著作及译作包括《范式与流派》（新传考研教材）《重访灰色地带》《传播理论导引》等。
资源目录：
1-先导片：开启传播学的世界.mp4
2-01.传播学在身边：一门与生活对话的社会科学.mp4
3-02.传播研究的历史：从古希腊到当代的发展.mp4
4-03.如何理解传播：传递、共享、撒播、控制、游戏和权力.mp4
5-04.自我传播：心里真有两个声音？.mp4
6-05.人际传播：好面子是怎么一回事？.mp4
7-06.群体传播：谣言、传言与假新闻有什么区别？.mp4
8-07. 组织传播：大厂的企业文化有什么用？.mp4
9-08.大众传播：媒介如何建构了我们的世界？.mp4
10-09.跨文化传播：怎样理解文化差异与文化霸权？.mp4
11-10.大众文化的是与非：从法兰克福学派到文化研究.mp4
12-11.传媒的规范理论：媒体的制度与责任.mp4
13-12.乌合之众还是聪明行动族：社交媒体时代的网民.mp4
14-13.空间感的消失和语境的坍塌：从电视到社交媒体.mp4
15-14.电视与大众仪式：为什么奥运会和春晚有这么高收视率？.mp4
16-15.从网络民族主义到粉丝民族主义：新媒介对政治传播的重塑.mp4
17-16.你在给平台打工吗：传播中的劳动问题.mp4
18-17.我们能理解AI吗：离身化传播的困境.mp4
19-18.从人的延伸到塞伯格：重访麦克卢汉的媒介理论.mp4
20-19.网络与公众意见：沉默的螺旋是否会在互联网上消失？.mp4
21-20.传播学在中国与国际的发展趋势.mp4
