scratch编程零基础入门视频教学19讲(6-12岁)

scratch编程零基础入门视频教学19讲(6-12岁)，编程被称为 “通向未来”的语言，是未来社会关于个人发展的重要技术能力之一。同时，世界范围内，编程教育也在越来越多的国家受到重视。从大环境来说，整个社会已经逐渐迈入人工智能时代 （A 时代），A 时代是一个以计算机科学为基础的时代，其中的核心即编程思维

编程被称为 “通向未来”的语言，是未来社会关于个人发展的重要技术能力之一。同时，世界范围内，编程教育也在越来越多的国家受到重视。从大环境来说，整个社会已经逐渐迈入人工智能时代 （A 时代），A 时代是一个以计算机科学为基础的时代，其中的核心即编程思维。

编程思维”作为一种高效解决问题的思维方式，可以培养孩子的策划构思、逻辑分析、而 Scratch 是孩子从零开始学习的一款编程工具，通过点击并拖拽的方式，完成编程，可以使儿童或者成人编程初学者学习编程基础概念等。

Scratch 已经成为国际语言。孩子在幼时接触的环境，往往跟以后的发展有极大的关联性，如果不想跟世界脱轨，那么尽早让他了解编程。在此，我们重磅推出这次改变孩子思维方式的编程启蒙课，追随 ahaschool 的脚步，一起走进编程的神奇世界！让孩子从最开始的学习 Scratch， 学会去思考，通过融合其他学科的知识，完善作品，拓宽视野。

课程特色：

1. 目标明确，再现问题解决全过程
每个程序都会从展示最终结果开始，分析到达最终效果的步骤。每 3 堂课组成一个完成程序，每堂课都有自己的明确阶段目标。6 个程序，每个都是如何把一个大任务拆解成若干小任务的生动案例。拆解问题、设计路径、按序完成，是编程能带给人的重要思维习惯。

2. 注重讲解思路和原理
每一个任务，都力图将背后的原理和思考过程讲清楚。一方面这能让孩子们真正理解代码的意义，另一方面也是在培养孩子解决问题的思路。

3. 尝试各种可能，让孩子学会主动思考
市面上有很多 Scratch 课，都只是让孩子跟着一步步做，照猫画虎拼出程序来。孩子确实也能做出有趣的动画和游戏，家长感觉挺开心，殊不知孩子或许根本没理解。在我们的课堂中，特别强调为了理解而教学。一给出多种实现，让孩子们猜一猜、试一试，看看哪个是对的。一对比两种场合两种相似但不同的实现。故意放入一些 BUG， 带着孩子排查错误。这些设计，都是为了让孩子们主动思考，促进理解，做到真正掌握，能举一反三开发自己的程序。

4. 内容丰富充实，形成有机整体
6 个不同的程序有机整合为一个系统，涵盖了 Scratch 编程几乎全部的知识点。每堂课结束后有回顾环节，会分操作、代码、思路三部分总结新学的知识点。

5. 艺术启蒙，让孩子学习编程中了解艺术
课程以梵高星夜为主题，将各种画星星方法，把星星当琴键演奏音乐、抓星星游戏融入课程设计中。让孩子在学习编程过程中了解艺术，启蒙艺术感知。

6.实战经验,让孩子从开始就养成具有水准编程习惯
徐雁斐老师多年担任世界顶级公司的研发工作,深刻理解编程习惯和思维方式的重要性。在陪伴学习过程中,将编程思维和逻辑融入课程中,积累丰富教学经验。潜移默化的,让孩子在一开始就就形成编程的良好品味。

课程目录(合计1.81GB）：