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人教版高中生物必修3课本知识点精讲网课教学视频(翟思茗 17.7小时)网盘资源

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发布时间：2022-02-09教程大小：4.98GB

教程版本：人教版教程来源：网络投稿

讲师名称：翟思茗有无课件：有

下载方式：百度网盘去下载

课程简介课程下载

课程简介本篇人教版高中生物必修3课本知识点精讲网课教学视频，由万门中学翟思茗老师讲课，68节课，总课时17.7小时。课程主要讲解了生物中的稳态与环境，第一部分介绍人体的内环境与稳态，动物如何从神经调节、体液调节、免疫调节三个方面完成生命活动的调节；第二部分讲解植物的激素调节；第三部分在个体之外介绍种群，群落等知识，带领大家一起探索物种生存环境的奥秘。欢迎同学们网盘下载学习！

重要温馨提示：

本篇课程对应的教材版本是：人民教育出版社，经全国中小学教材审定委员会2004年初审核通过的，人教高中生物必修3课本，封面如下(请核准后再按需学习)：

另外，课程赠送-高中生物必修3串讲课(内容更加浓缩)，包含在文件夹中。

讲师介绍：

翟思茗，毕业于中国人民大学环境经济管理专业，高考生物78（满分80），理综283（满分300）。09年开始在教辅机构全职任教，10年获北京大学认证的“专业教育顾问”证书。

人教版高中生物必修3课本知识点精讲-讲课截图：

人教版高中生物必修3课本知识点精讲-文件截图：

人教版高中生物必修3课本知识点精讲-课程目录：

─01 第1讲细胞生活的环境
│ 1.1 体液与内环境.mp4
│ 1.2 细胞外液的特点.mp4
│
├─02 第2讲内环境稳态的重要性
│ 2.1 内环境稳态的重要性.mp4
│
├─03 第3讲神经调节
│ 3.1 神经调节的结构基础和反射.mp4
│ 3.2 兴奋在神经纤维上的传导.mp4
│ 3.3 兴奋在神经元之间的传递.mp4
│ 3.4 神经系统的分级调节.mp4
│ 3.5 人脑的高级功能.mp4
│
├─04 第4讲激素调节
│ 4.1 人体主要内分泌腺和激素.mp4
│ 4.2 各激素的生理作用.mp4
│ 4.3 激素调节的特点.mp4
│ 4.4 神经调节与体液调节的关系.mp4
│
├─05 第5讲免疫系统
│ 5.1 免疫系统的组成.mp4
│ 5.2 人体的三道防线.mp4
│
├─06 第6讲各种调节实例
│ 6.1 血糖调节.mp4
│ 6.2 水盐调节.mp4
│ 6.3 体温调节.mp4
│
├─07 第7讲特异性免疫
│ 7.1 体液免疫（一）.mp4
│ 7.2 体液免疫（二）.mp4
│ 7.3 细胞免疫（一）.mp4
│ 7.4 细胞免疫（二）.mp4
│
├─08 第8讲免疫调节的比较
│ 8.1 免疫相关细胞的比较（一）.mp4
│ 8.2 免疫相关细胞的比较（二）.mp4
│ 8.3 两种免疫的比较（一）.mp4
│ 8.4 两种免疫的比较（二）.mp4
│
├─09 第9讲免疫功能异常与免疫学应用
│ 9.1 免疫功能过强（一）.mp4
│ 9.2 免疫功能过强（二）.mp4
│ 9.3 免疫缺陷病.mp4
│ 9.4 免疫学应用（一）.mp4
│ 9.5 免疫学应用（二）.mp4
│
├─10 第10讲生长素
│ 10.1 高等植物的运动.mp4
│ 10.2 植物生长素的发现.mp4
│ 10.3 生长素的生产、分布和运输.mp4
│ 10.4 生长素的生理作用（一）.mp4
│ 10.5 生长素的生理作用（二）.mp4
│
├─11 第11讲其他植物激素
│ 11.1 各植物激素的作用.mp4
│ 11.2 各植物激素间的联系.mp4
│
├─12 第12讲种群的特征
│ 12.1 种群密度.mp4
│ 12.2 种群的特征.mp4
│
├─13 第13讲种群数量的变化
│ 13.1 “J”型曲线.mp4
│ 13.2 “S”型曲线.mp4
│
├─14 第14讲群落的结构
│ 14.1 群落的物种组成.mp4
│ 14.2 种间关系.mp4
│ 14.3 群落的空间结构.mp4
│
├─15 第15讲群落的演替
│ 15.1 演替的类型.mp4
│ 15.2 演替的过程.mp4
│
├─16 第16讲生态系统的结构
│ 16.1 生态系统的成分.mp4
│ 16.2 生态系统的营养结构.mp4
│
├─17 第17讲生态系统的能量流动
│ 17.1 能量流动的过程.mp4
│ 17.2 能量流动的特点.mp4
│
├─18 第18讲生态系统的物质循环
│ 18.1 生态系统的物质循环.mp4
│
├─19 第19讲生态系统的信息传递
│ 19.1 生态系统中信息的种类.mp4
│ 19.2 信息传递的作用与应用.mp4
│
├─20 第20讲生态系统的稳定性
│ 20.1 生态系统的稳定性.mp4
│
├─21 第21讲生态环境的保护
│ 21.1 人口增长对生态环境的影响.mp4
│ 21.2 保护我们共同的家园.mp4
│
├─22 第22讲人体的内环境与稳态例题精讲
│ 22.1 人体的内环境与稳态例题精讲1.mp4
│ 22.2 人体的内环境与稳态例题精讲2.mp4
│
├─23 第23讲神经调节例题精讲
│ 23.1 神经调节例题精讲1.mp4
│ 23.2 神经调节例题精讲2.mp4
│
├─24 第24讲体液调节例题精讲
│ 24.1 体液调节例题精讲1.mp4
│ 24.2 体液调节例题精讲2.mp4
│
├─25 第25讲免疫调节例题精讲
│ 25.1 免疫调节例题精讲1.mp4
│ 25.2 免疫调节例题精讲2.mp4
│
├─26 第26讲植物的激素调节例题精讲
│ 26.1 植物的激素调节例题精讲.mp4
│
├─27 第27讲种群和群落例题精讲
│ 27.1 种群和群落例题精讲.mp4
│
└─28 第28讲生态系统和环境保护例题精讲
28.1 生态系统和环境保护例题精讲1.mp4
28.2 生态系统和环境保护例题精讲2.mp4

您将获得：

（1）介绍了人体不同细胞的生存环境，了解人体内循环稳态的重要性；

（2）讲解神经、激素等调节系统对人体的作用，了解免疫系统的重要性；

（3）学习生物系统的调节，了解细胞的呼吸作用、光合作用以及分化和增殖。

课程亮点：

（1）讲解全面：讲师将带你系统学习生物的稳态与环境，全面介绍生物必修课程；

（2）应用练习：知识讲解和习题练习结合，熟记考点知识点，学会做题；

（3）举例说明：讲解细胞的生活环境和、人体系统调节，并举例说明，方便学生记忆。

适合人群：

需要学习生物的高中生；想系统复习生物知识的同学；对生物感兴趣的同学